Todos en un mismo saco

La riqueza de nuestro idioma nos hace viajar por sinfín de variantes lingüísticas. La función de la palabra es etiquetar la realidad, ponerle nombre a lo tangible como intangible, por lo que la relación entre lo que percibimos, lo que sentimos con nuestros sentimientos y pensamos con nuestro contexto es indudable. De nuestro contexto extraemos la Cultura (con C con K), como profesor@s ELE somos embajadores de nuestra Cultura. En mis clases me empeño en romper con los topicazos por muchas razones, pero sobre todo, por ser superficiales y limitantes. No por ser española voy vestida de faralá, y no por ser mexicano llevo sombrero. Es verdad que una parte de estos tópicos nos puede identificar, a buenas o a malas ganas.
Toda esta reflexión viene a cuento por este artículo donde la imagen de los/las español@s es un sin sentido de mezclas de tópicos que a modo de patchword han creado una caricatura. Por esta razón hay que hacer bandera en nuestras clases de que la variedad, la pluralidad es una riqueza cultural y ser usuarios competentes de una lengua es saber identificar, o por lo menos ser conscientes de esto.